Monthly Archives: octobre 2013

De Charles de Gaulle à Nicolas Sarkozy : l’histoire conçue et interprétée par les présidents de la Ve République

Conférence le mercredi 30 octobre à l’Université Laval (DKN-5172).

Patrick Garcia, professeur d’histoire (Université de Cergy-Pontoise) from CELAT on Vimeo.

Lorsqu’on associe « Président » et « histoire », c’est le plus souvent pour mesurer ce qu’il y a eu d’ « historique » – c’est-à-dire d’important, de mémorable, de particulièrement lourd de conséquences – dans leur action. L’acception donnée à « histoire » pour cet exposé est différente. Elle articule deux dimensions : d’une part la façon dont les présidents de la Ve République ont conçu l’histoire – ce qui renvoie à leur culture personnelle, à leur formation et à leur sensibilité ; d’autre part la façon dont ils s’en sont fait les locuteurs, dont ils ont exprimé le rapport au temps dominant chez leurs concitoyens – i.e. l’articulation entre un passé, un présent et un futur – et parfois tenté de le remodeler. Dans cette perspective ils sont donc à la fois acteurs et agents, source de dynamiques et révélateurs d’un modèle temporel et il s’agit moins de répertorier des usages politiques de l’histoire (au travers, notamment, de la figure de l’instrumentalisation) que d’analyser comment le récit de l’Histoire – en tant que ce qui est advenu – est déjà contraint par un rapport à l’histoire et plus largement au temps.

Affiche-Garcia-finale

Les jeunes savent sans connaître

Quels souvenirs pour quelle jeunesse ?

Lettre – Histoire : à quand la consultation publique?

Par Raphaël Gani.

Le 2 septembre dernier, les ministres Malavoy et Duchesne annonçaient une réforme de l’enseignement de l’histoire du Québec. On promettait alors une consultation publique à ce sujet. Mme Malavoy déclarait : « une section Web sur le site du ministère de l’Éducation permettra aux gens de donner leur avis, qui sera pris en considération ». Aucune consultation publique n’est amorcée un mois après cette promesse.

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raphaël gani réforme cégep histoire québec

Des nouvelles de la Catalogne

Piloté par Jocelyn Létourneau, le projet “Raconte-moi l’histoire du Québec” vise à mieux comprendre comment les jeunes Québécois interprètent leur passé collectif. Des chercheurs ont adapté ce projet pour cerner les perceptions de l’histoire de la Catalogne. Un article récent relate leurs premiers résultats : Marta Gómez Domingo, Quina Història de Catalunya s’aprèn a l’educació primària?

Voici le questionnaire utilisé en Catalogne.

questionnaire catalogne

Parution prochaine

Paraîtra prochainement un article coécrit par Jocelyn Létourneau, Raphaël Gani et Stéphane Lévesque à propos de la mémoire de la Conquête chez les Québécois.

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